摘要 以红色文化助推乡村振兴战略，意义深远。革命老区梅州红色文化资源丰富，且具有很大的开发空间。调研发现，梅州红色基地的客家特色不明显，文化创意不足。通过运用现代科技，加强文化创意建设，促进红色文化与客家文化共同发展，可以有效发挥梅州红色文化的品牌优势，更好地带动革命老区的经济发展。

关键词 红色文化; 乡村振兴; 梅州

中图分类号 F323; G122 文献标识码 A 文章编号 1673 － 7725( 2019) 03 － 0097 － 04

作者简介 卢苑霞( 1982 － ) 女，广东梅州人，广东机电职业技术学院，讲师，主要从事学生思想政治教育研究; 王洁冰( 1991 － ) ，男，广东揭阳人，广东机电职业技术学院，主要从事学生思想政治教育研究。

习近平总书记多次强调:“让老区人民过上好日子，是我们党的庄严承诺。”梅州是中央苏区的核心区，“中央党史办确定的广东的 11个中央苏区县，8个在梅州”［1］。梅州红色文化资源丰富，然而，梅州的红色文化品牌优势不够突出，具有很大的开发潜力。梅州有着浓郁的客家风情和绮丽的山水，有着独特的客家文化，经过打造开发，可以开发出享誉全国的红色经典景区。

2018年 9月，中共中央国务院印发的《乡村振兴战略规划 ( 2018—2022年)》中提到:“紧密结合特色小镇，美丽乡村建设，深入挖掘乡村特色文化符号，盘活地方和民族特色文化资源，走特色化、差异化发展之路。”

一、“红色文化 ”的内涵

红色文化内涵丰富，目前学界对红色文化的研究众多。关于 “红色文化 ”的内涵，比较有代表性的论述笔者总结如下:

第一，中国红色文化研究会会长刘润为教授在《红色文化与中国梦》［2］一文中认为广义上的红色文化就是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化。

第二，沈成飞、连文妹［3］在文章《论红色文化的内涵、特征及其当代价值》中指出 : “红色文化概念的内核是中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革开放时期实现民族独立和国家富强过程中凝聚的、以中国化马克思主义为核心的红色遗存和红色精神 ;就其概念外延而言，是近代中国开关以来历代仁人志士自强不息、救国拯民、反对内外强权压迫过程中形成的革命解放基因和中华民族复兴的伟大精神。”并提出，应该“从近代中国历史发展进程和中华民族复兴征程的角度去审视红色文化的概念和价值 ”。

第三，邓显超、邓海霞［4］在《十年来国内红色文化概念研究述评》一文中提出，关于红色文化概念的研究现在还处在争鸣阶段，还需要在理论系统性和深度上进一步努力。“期待学界从历史的角度和比较的视野，在整体上构建红色文化概念体系，用以指导红色文化的大发展和大繁荣。”

二、调研方法

本研究围绕调查梅州市红色文化资源的发展情况，并针对广大游客进行问卷设计及调查，重点分析梅州红色文化如何更好地传承与创新，如何与客家文化相结合，并提出梅州红色文化传承与创新促进乡村振兴战略的具体措施。

第一，文献研究法。搜集、整理国内外梅州红色文化研究和客家文化研究的相关资料，以及发展趋势。把调研对象放在大背景下进行宏观考量，看看它处在一个什么位置。

第二，实地考察法。实地参观叶剑英纪念馆、中国客家博物馆、梅州革命历史纪念馆等红色教育基地，实地走访红色基地附近村落。

第三，问卷调查法。到红色基地寻找游客完成问卷调研，完成调研问卷 283份，同时线上线下相结合，网上问卷与实地调研问卷结合。通过问卷星完成问卷 85份，覆盖面广。调研对象主要为相对了解梅州红色文化教育基地的游客，涵盖各类政治面貌、各个年龄段。

第四，访谈法。主要访谈游客及红色基地附近居民和虎形村村民，制定访谈提纲，积极访谈外地游客和当地居民，收集到丰富的第一手资料。

三、调研内容

(一)梅州红色文化资源发展现状
实地参观梅州将军馆、梅州名人廉吏馆、大学校长馆、叶剑英纪念馆、叶剑英故居以及梅州市革命历史纪念馆，对客家传统文化、名人故居、特色建筑等进行实地调研。同时，走访红色基地附近村落，感受客家文化。考察梅州红色教育基地的发展现状，包括交通、基地的基础设施、展示内容、配套服务、对民众的吸引力，等等。

(二)游客对梅州红色文化的认识及新的需求
主要通过问卷调研形式和访谈形式开展。了解居民及游客对梅州红色教育基地的认识、看法和新的需求。探访名人故里，体验农村生活，与虎形村村民交谈，详细了解以叶剑英纪念园为代表的梅州红色教育基地近几年发展状况，了解改革开放以来革命老区人们生活的变化，为撰写调研报告打好基础。

(三)梅州红色文化与客家文化的结合情况
综合运用实地观察法、调研法和访谈法，全面了解梅州红色文化基地的客家特色和风情等客家文化元素，如客家建筑、客家美食等有没有融入红色文化基地的客家文化，同时了解民众喜欢哪些客家元素。

四、调查结果分析

(一)梅州的红色教育资源有待丰富和完善
近年来，梅州重视加强红色文化基地建设，游客的整体满意度也在提升。调研中，对于 “您认为梅州红色教育基地的展示内容如何?”这一问题，回答 “很丰富，非常吸引我”“较为丰富，感觉有一点不满足”和“一般”的分别有 137人、96人和 42人。

通过调查，也发现一些需要解决的问题，如宣传力度不够、基础设施尚需完善、服务质量不高，等等。梅州名人廉吏馆、大学校长馆、将军馆、梅州市革命历史纪念馆等都是具有梅州当地特色的红色教育基地，但游客较为稀少，没能较好地发挥其教育作用。很多场馆缺乏讲解员，服务质量不高。此外，红色文化教育资源的展示形式较为单调，缺少参与性、体验性项目，不能满足现代游客新的需求，对游客吸引力不够。在问到“您认为梅州地区的红色旅游发展有什么不足的地方?”(多选)时，回答“旅游资源单调”的有 119人，回答“客家特色不明显”的有 84人，回答 “缺乏自己可参与的活动”的有 82人，如图 1所示。

图1 关于“梅州地区的红色旅游发展有什么不足的地方”的调查结果

红色基地周边的人气也不是很旺，交通也不太便，到梅州重点建设的红色教育基地没有直达车。

(二)红色基地的客家特色不明显
缺乏客家文化的展示，没有表现出客家文化的内涵与特色，如基地的建筑缺乏客家建筑特征。另外，也缺乏客家风情与客家文化的展示，周边的商铺也没体现客家文化产业特色，千篇一律。

(三)红色教育基地文化创意不足，与现代科技结合不明显
梅州红色文化的展示仍然停留在比较传统的层面，与现代科学技术结合少，创意不足。文化产品缺少创意、市场竞争力弱。红色教育的内容和形式也不够丰富，时代特色不明显。调研中，问到“您认为红色教育基地可以通过什么改进方式来更好地传承红色精神 ?”(多选)时，回答“丰富红色教育基地的教育内容和形式，与时俱进”的占最大比例，达 120人，其次是“增加互动环节，提高参与体验的效果”和“举办红色教育基地主题活动节”，具体如图 2所示。可见，梅州红色文化基地的建设应多与时俱进，运用现代科技，融入更多的文化创意活动。

图2 关于“红色教育基地可以通过什么改进方式更好地传承红色精神”的调查结果

五、梅州红色文化助推乡村振兴战略的路径

(一)以文化人 :更好地发挥梅州红色文化的育人功能
“以文化人 ”，指强调文化的育人功能和引领作用。政府应更加重视，深度挖掘红色文化内涵;突出文化的滋养，发挥文化的力量;丰富红色文化展示的内容和形式。同时，利用电视、报纸、网络等媒介加以红色文化的传承助推乡村振兴战略研究卢苑霞等强宣传，提高红色基地的知名度，更好地发挥梅州红色文化的育人功能，吸引更多人来参观学习。在充分了解民众自觉接受文化熏陶的意愿的基础上，用鲜活的事例、生动的材料、影视传媒等，达到最佳的传播效果，尽可能用更生动形象的形式展示历史文化。

在调查“您更愿意了解红色景区的哪些内容 ?” (多选)时，回答“历史文化 ”的有 197人(如图 3所示)，占比最大。可见，民众对了解“历史文化 ”的意愿是比较强烈的，因此，要重视加强和改进历史文化内容的展示形式。

图3 关于“您更愿意了解红色景区的哪些内容?”的调查结果

同时，应重视保护好现有的红色教育资源，保持历史遗迹的现状以及红色教育资源的原生自然环境和人文环境，挖掘乡村传统文化内涵，使之与红色文化紧密结合。还要警惕商业化对传统文化的冲击和破坏。在教育基地设置休闲区，提供丰富的学习资料供民众翻阅。对于叶剑英纪念园、三河坝战役纪念馆等，应作为重点红色资源来保护和管理，进一步丰富和完善苏区文化内涵。积极开展以“教育群众”为主的主题教育活动，让更多的群众、青少年一代接受爱国主义教育和革命传统教育。

(二)以商养文:转换传承思路，加强创意文化建设
以文化产业养文化事业，打响梅州红色文化品牌，让梅州红色文化有更大的商业价值、有更大的影响力。
首先，要增加投入，加强红色景区的基础设施建设。给游客提供舒适、便捷的交通、餐饮、住宿等配套服务，促进红色旅游的发展。我们在走访中发现，由于游客不多，部分场馆为省电关闭空调或风扇，这会造成游客逗留时间更短，形成恶性循环，因此，要打响红色文化品牌，转换思路，加强基础设施建设，在此基础上，加强创意文化建设，发展文化产业，才能带动当地经济发展，带领革命老区脱贫致富。

还要富有创意地通过多样化的方式展示红色文化。将红色旅游、生态旅游、休闲度假结合起来，因地制宜打造红色旅游精品路线。加强区域内的合作，实现区域联动，加强梅州市红色教育基地与梅州著名旅游景点的合作，如与梅州雁南飞茶田旅游景区、阴那山风景名胜区、梅县桥溪古韵等景区合作，创造良好的交通条件;同时，以叶剑英纪念园为领头景区，将市内的红色教育资源(三河坝战役纪念园、梅州市革命历史纪念馆等)串珠成链;甚至可以加强与福建、江西省的红色旅游合作，打造“赣州—瑞金—龙岩—梅州—广州”红色旅游精品线路。

(三)以文兴文 :红色文化与客家文化有机结合，共同发展
以文化振兴文化，促进红色文化与客家文化有机结合，共同发展。大力弘扬客家精神，如吃苦耐劳、开拓进取、崇文重教、爱国爱乡等精神，突出客家文化特色。多方面整合资源，把发展红色旅游与发展生态旅游、民俗旅游、乡村文化旅游等结合起来。充分融入客家民俗文化，如雁南飞茶文化，还有客家山歌、客家美食、生态民居、梦里客家和印象客家。与此同时，将优秀的红色设计基因融入客家文化的发展，反映时代气息，体现时代精神。

可以举办艺术文化节，通过邀请一些客家艺术团，如采茶戏、山歌剧、杂技团等演出团体，来把这些景点的遗迹、文物，根据史实演绎生动形象的苏区故事，展示客家风情，演绎客家文化魅力，提高吸引力和影响力。也让客家艺术团多一些商业运作，产生应有的经济效益。当问到“您更希望红色旅游景区举办什么活动?”时，回答“举办艺术文化节”的有 159人，回答“放映抗战电影”的有 68人，回答“举办历史歌舞剧”的有 50人(如图 4所示)。

图4 关于“您更希望红色旅游景区举办什么活动?”的调查结果

问到“您更喜欢红色景区的哪些客家元素 ”时，回答“客家风情”的有 130人，回答“客家建筑”的有 62人，回答“客家美食”的有 53人，回答“客家手工艺品”的 38人(如图 5所示)。可见，在红色教育基地通过举办艺术文化节来充分展示客家风情、客家建筑、客家美食等，不失为明智的选择。

图5 关于“您更喜欢红色景区的哪些客家元素”的调查结果

五、结语

梅州红色文化资源丰富，大都分布在乡村，以红色文化助推乡村振兴战略，意义深远。梅州的红色文化资源具有很大的开发空间，通过运用现代科技，加强文化创意建设，深入挖掘红色文化内涵，让红色文化与客家文化互相促进，共同发展。精心打造红色文化品牌，可以更好地发挥梅州红色文化的育人功能，并挖掘其商业价值，更好地带动革命老区的经济发展。

参考文献
［1］温建敏．“红色文化 ”与“客家文化 ”同样珍贵［N］．羊城晚报，2017－07－06．
［2］刘润为．红色文化与中国梦［N］．人民日报，2013－11－14．
［3］沈成飞，连文妹．论红色文化的内涵、特征及其当代价值
［J］．教学与研究，2018，( 1):97－104．
［4］邓显超，邓海霞．十年来国内红色文化概念研究述评［J］．井冈山大学学报 (社会科学版)， 2016，( 1):29－39．

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